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  • 校園動態(tài)
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    卓越文化力促學校內(nèi)涵發(fā)展,初心責任驅(qū)動自我持續(xù)進步——..教育..、原河北衡水中學校長張文茂開展專題講座

    發(fā)布時間: 2023-06-09 作者:蘭州衡文中學 分享到:
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    Work Summary Conference

    ....行有向

    大道至簡成有方

    變革

    賦能

    創(chuàng)新

    共贏


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    01

    “衡中”教學及管理經(jīng)驗分享

    五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一份教育幫扶的真情。從講座中出發(fā),一路跋涉,尋找思想碰撞的詩意和遠方;在培訓中探索,一路芬芳,收獲教育的精彩和成長。5月29日下午,在蘭州衡文中學舉辦的《新時期學校教育發(fā)展校長論壇》上,..教育..、原河北衡水中學校長張文茂在我校報告廳同來自省內(nèi)七十多所學校260多名學校書記、校長、主任一起開展《責任是推動學校卓越發(fā)展的不竭動力》的專題講座。

    攜手并進,共育英才 

    甘肅省教育廳原副巡視員丁光明、蘭大附中校長駢旭、平?jīng)鲆恢悬h委書記朱步淵等出席張校長專題講座。

    蘭州衡文中學校長化得福、督學金東升、執(zhí)行校長馬洲杰、教學副校長簡士文、工會主席張茗文、教務處主任徐有琦、政教處主任呂永亮等行政..出席講座。來自各市、縣兄弟學校的教師代表以及我校骨干教師參加本次講座。講座由我校政教副校長主持。

    02

    責任是推動學校卓越發(fā)展的不竭動力

    上午9時,在大家熱烈的掌聲中,張文茂校長作《責任是推動學校卓越發(fā)展的不竭動力》專題講座。

    張校長作專題講座

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    《責任是推動學校卓越發(fā)展的不竭動力》
    專題講座

    張文茂校長作為衡水中學發(fā)展的見證者和..,結(jié)合衡水中學的發(fā)展歷程和自己的思考與實踐,詳細地闡釋了“責任的力量是學校卓越發(fā)展的不竭動力”,深化了對于學校管理、教師隊伍建設、課堂教學改革、社團活動等方面的觀點。

    同時張文茂校長還強調(diào)了作為教育工作者,要肩負責任..,要以強烈的責任感和高度的責任心對待工作,以責任驅(qū)動發(fā)展,..師生同樂、家校共贏的新局面。要有艱苦奮斗的精神,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,讓..教育資源造福更多學子。

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    張文茂校長從辦學信仰、辦學實踐、辦學追求三個方面,..介紹了學校的辦學理念和育人特色。辦學信仰的核心是立德樹人,他指出,仁愛是根本,責任是動力,追求是夢想,三者深度融合并統(tǒng)一于立德樹人的教育實踐之中,教育是快樂的,但教育里面一定有痛苦的成分,合理的學業(yè)負擔是學生開發(fā)智力、激發(fā)潛力、鍛煉能力的必要條件;辦學實踐的核心是責任教育,辦負責任的學校,當負責任的教師,做負責任的學生。作為教育工作者,要肩負責任..,以強烈的責任感和高度的責任心對待工作,以責任驅(qū)動發(fā)展,..師生同樂、家校共贏的新局面;辦學追求的核心是多元競放,高考成績不是學校的..追求,學校發(fā)展要..定位,多元發(fā)展,多點開花,獨步..。..張文茂校長希望大家攜手共進,選準前進方向,勇?lián)⒌聵淙寺氊煟瑒?chuàng)造更加燦爛的未來! 

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    各校校長、主任認真聆聽會議
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    做負責任的學生,當負責任的老師,
    辦負責任的學校。
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    張校長的講座觀點新穎,內(nèi)涵豐富,既展現(xiàn)了學高為師、身正為范的教育家風范,又為學校創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越指明了方向,具有很強的學習借鑒意義。

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    張文茂校長的報告高屋建瓴,極大地鼓舞了與會校長的工作激情,為學校的發(fā)展指明了方向。校長們紛紛表示將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,堅定自己的教育理想,發(fā)奮圖強,共同鑄就學校的新輝煌。

    心得分享 受益匪淺

    隨后,張文茂校長與在場部分校長、主任進行了交流,我校教師踴躍提問,抓緊這來之不易的機會向張校長請教。

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    高二年級教研組長李國成提問:

    張校長您好,我是一名高二年級班主任。如何教育,能讓學生樹立正確的責任觀?

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    張校長回答:教育的責任,即教育學生學會做人做事;培養(yǎng)的責任,即利用和創(chuàng)造條件,使學生的整體素質(zhì)得到提高,健康和諧的發(fā)展;發(fā)展的責任,即發(fā)現(xiàn)學生的個性特點、興趣愛好、特殊才能、發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力等,挖掘他們的潛力,使他們得到充分的發(fā)展;..的責任,即啟動學生的積極意識和進取心,給予他們成功的體驗,引導他們產(chǎn)生健康的積極的欲望和需求,使他們形成自我教育的能力和要求;夯實的責任,即為學生打下堅實的基礎,使學生在德智體美勞各個方面具有可持續(xù)發(fā)展的能力。

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    初三年級英語教研組長李曉燕:

    張校長您好,如何深化素質(zhì)教育?

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    張校長對校長們關(guān)心的問題進行解答
    會議現(xiàn)場,對于校長們..關(guān)注的教學質(zhì)量和老師責任心的問題,張校長也給出了解答,強調(diào)我們要做到:做負責任的學生,當負責任的老師,辦負責任的學校。
    1、辦負責任的學校:以與時俱進的務實理念..學校健康卓越發(fā)展;
    2、當負責任的教師:以務實有效的陪伴管理率領(lǐng)教師快樂卓越教學;
    3、做負責任的學生:以豐富多彩的體驗活動激發(fā)學生潛能卓越學習。

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    對于辦負責任的學校,就是對每一名學生未來負責,就是對每個家庭、對國家和民族的未來負責。辦負責任的學校,需要依靠負責任的校長、老師和學生,老師需要學校和校長對自己負責任,學生需要校長和老師對自己負責任。

    督學金東升作專題報告

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    金校長以”識變、應變、求變“為主題介紹了各地市新高考實施情況,用具體數(shù)據(jù)對甘肅省三年新高考難度進行了分析,以2022年甘肅高考題為例具體介紹了題目設置意圖及命題方向,以課本實驗為例,具體展示了教師該如何利用教材實驗開展創(chuàng)新型實驗;并結(jié)合感悟闡明了一名..的教師所應具備的課堂品質(zhì);..具體展示了當前國家對人才的需求以及如何為國家育才。講座內(nèi)容豐富、實用性強,語言簡練風趣,一語中的,引起了全場嘉賓的強烈共鳴。

    甘肅省教育廳原副巡視員

    丁光明總結(jié)講話

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    積土成山而興風雨,積水成淵而生蛟龍。丁光明同志講到,張文茂校長以古稀之年遠赴甘肅傳經(jīng)送寶,是一位卓爾不群的..校長,是一位可圈可點的..教育工作者,是一位懷有大愛情懷的教育名家。桃李不言下自成蹊,丁光明同志在報告會后,對我校近年來的辦學績效給予了高度肯定,對學校取得的各項榮譽表示祝賀與贊許。他勉勵我校要在現(xiàn)有辦學成績的基礎上做好傳承與創(chuàng)新,進一步走好高質(zhì)量發(fā)展之路。

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    會后交流,學習進步

    校長論壇結(jié)束后,甘肅省教育廳原副巡視員丁光明同志和張文茂校長在我校會議室就本次論壇進行了交流。
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    會后溝通交流
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    丁光明同志在全體行政班子的陪同下參觀校園,實地感受衡文中學深厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息。
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    會后與各校校長參觀校園
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    下一步,蘭州衡文中學將把此次專題講座所學所思融匯于管理實踐、教學實踐、育人實踐,以..均衡為目標,..落實立德樹人根本任務,乘勢而上,砥礪奮進,深入實施教育綜合改革,加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,為黨育人,為國育才,辦好人民滿意的教育,讓蘭州衡文中學這張閃亮的名片更加耀眼生輝。

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    張校長與全體參會人員合影留念
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    END

    攝 影:靳苗苗

    審 核:胡   斐

    編 輯:趙曉莉

    蘭州衡文中學


    ★2023年招生公告★




    2023級高一年級招生



    1、招生規(guī)模:5個班,每班40人;
    2、招生范圍:初中畢業(yè)和同等學歷社會青年;
    3、學制、管理方式:一周六日教學,每日十課三自習制管理。



    2023級初一年級招生



    1、招生規(guī)模:3個班;
    2、招生范圍:蘭州市小學畢業(yè)生;

    3、學制、管理方式:一周六日教學,每日十課三自習制管理。




    2023年招生計劃



    招生規(guī)模:

    小學1-6年級;

    初一新生;

    初二應屆生;

    初三應屆生;

    高一新生;

    高二應屆生;

    高三應屆生;

    高考藝術(shù)生文化課強化沖刺班

    上..大學,更多獎勵等你拿!

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    聯(lián)系方式
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    報名地點:甘肅省蘭州市東崗立交橋向東三公里馬家梁教育園區(qū)88號(312國道左側(cè))

    乘車路線:從東崗立交橋乘坐905/906路公交車到蘭州衡文中學下車。

    學校網(wǎng)址:

    www.cqwucai.com(和平校區(qū)網(wǎng)站)

    www.xqhwbx.com(蘭州新區(qū)校區(qū)網(wǎng)站)

    高中學籍代碼:072

    招生專線:0931-8797660   0931-8797661

                       18919846566(程校長)

                       18919846688(徐老師)

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