上午9時，在大家熱烈的掌聲中，張文茂校長作《責任是推動學校卓越發(fā)展的不竭動力》專題講座。

張文茂校長作為衡水中學發(fā)展的見證者和..，結(jié)合衡水中學的發(fā)展歷程和自己的思考與實踐，詳細地闡釋了“責任的力量是學校卓越發(fā)展的不竭動力”，深化了對于學校管理、教師隊伍建設、課堂教學改革、社團活動等方面的觀點。

同時張文茂校長還強調(diào)了作為教育工作者，要肩負責任..，要以強烈的責任感和高度的責任心對待工作，以責任驅(qū)動發(fā)展，..師生同樂、家校共贏的新局面。要有艱苦奮斗的精神，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，讓..教育資源造福更多學子。

張文茂校長從辦學信仰、辦學實踐、辦學追求三個方面，..介紹了學校的辦學理念和育人特色。辦學信仰的核心是立德樹人，他指出，仁愛是根本，責任是動力，追求是夢想，三者深度融合并統(tǒng)一于立德樹人的教育實踐之中，教育是快樂的，但教育里面一定有痛苦的成分，合理的學業(yè)負擔是學生開發(fā)智力、激發(fā)潛力、鍛煉能力的必要條件；辦學實踐的核心是責任教育，辦負責任的學校，當負責任的教師，做負責任的學生。作為教育工作者，要肩負責任..，以強烈的責任感和高度的責任心對待工作，以責任驅(qū)動發(fā)展，..師生同樂、家校共贏的新局面；辦學追求的核心是多元競放，高考成績不是學校的..追求，學校發(fā)展要..定位，多元發(fā)展，多點開花，獨步..。..張文茂校長希望大家攜手共進，選準前進方向，勇?lián)⒌聵淙寺氊煟瑒?chuàng)造更加燦爛的未來！ 

張校長的講座觀點新穎，內(nèi)涵豐富，既展現(xiàn)了學高為師、身正為范的教育家風范，又為學校創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越指明了方向，具有很強的學習借鑒意義。

張文茂校長的報告高屋建瓴，極大地鼓舞了與會校長的工作激情，為學校的發(fā)展指明了方向。校長們紛紛表示將以更加飽滿的熱情投入到工作中去，堅定自己的教育理想，發(fā)奮圖強，共同鑄就學校的新輝煌。

隨后，張文茂校長與在場部分校長、主任進行了交流，我校教師踴躍提問，抓緊這來之不易的機會向張校長請教。

高二年級教研組長李國成提問：

張校長您好，我是一名高二年級班主任。如何教育，能讓學生樹立正確的責任觀？

張校長回答：教育的責任，即教育學生學會做人做事；培養(yǎng)的責任，即利用和創(chuàng)造條件，使學生的整體素質(zhì)得到提高，健康和諧的發(fā)展；發(fā)展的責任，即發(fā)現(xiàn)學生的個性特點、興趣愛好、特殊才能、發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力等，挖掘他們的潛力，使他們得到充分的發(fā)展；..的責任，即啟動學生的積極意識和進取心，給予他們成功的體驗，引導他們產(chǎn)生健康的積極的欲望和需求，使他們形成自我教育的能力和要求；夯實的責任，即為學生打下堅實的基礎，使學生在德智體美勞各個方面具有可持續(xù)發(fā)展的能力。

初三年級英語教研組長李曉燕：

張校長您好，如何深化素質(zhì)教育？

對于辦負責任的學校，就是對每一名學生未來負責，就是對每個家庭、對國家和民族的未來負責。辦負責任的學校，需要依靠負責任的校長、老師和學生，老師需要學校和校長對自己負責任，學生需要校長和老師對自己負責任。

積土成山而興風雨，積水成淵而生蛟龍。丁光明同志講到，張文茂校長以古稀之年遠赴甘肅傳經(jīng)送寶，是一位卓爾不群的..校長，是一位可圈可點的..教育工作者，是一位懷有大愛情懷的教育名家。桃李不言下自成蹊，丁光明同志在報告會后，對我校近年來的辦學績效給予了高度肯定，對學校取得的各項榮譽表示祝賀與贊許。他勉勵我校要在現(xiàn)有辦學成績的基礎上做好傳承與創(chuàng)新，進一步走好高質(zhì)量發(fā)展之路。

下一步，蘭州衡文中學將把此次專題講座所學所思融匯于管理實踐、教學實踐、育人實踐，以..均衡為目標，..落實立德樹人根本任務，乘勢而上，砥礪奮進，深入實施教育綜合改革，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，為黨育人，為國育才，辦好人民滿意的教育，讓蘭州衡文中學這張閃亮的名片更加耀眼生輝。

2023級高一年級招生

2023級初一年級招生