01

     論壇以“攜手同行，共筑未來”為主題，邀請(qǐng)了..49所重點(diǎn)高中校長、20所高校代表等150余人參會(huì)，蘭州衡文中學(xué)作為2024年度綜合評(píng)價(jià)招生人數(shù)進(jìn)入青島大學(xué)..多的高中，積極應(yīng)邀參加此次峰會(huì)。蘭州衡文中學(xué)執(zhí)行校長馬洲杰、..教師代表李曉燕代表學(xué)校參加本次論壇。

     胡金焱書記在致辭中，通過歷史久、學(xué)科全、規(guī)模大、發(fā)展快、貢獻(xiàn)大五個(gè)關(guān)鍵詞..介紹了近年來學(xué)校事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，詳細(xì)介紹了學(xué)校本科招生拓展工作舉措以及取得的成績。胡書記強(qiáng)調(diào)，舉辦高中校長論壇是青島大學(xué)攜手各重點(diǎn)高中聚力推動(dòng)基礎(chǔ)教育和高等教育有效銜接、深度融合，勇?lián)逃龔?qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興使命，加快推進(jìn)建設(shè)中國特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國的主動(dòng)作為。胡書記指出，通過本次論壇活動(dòng)，希望青島大學(xué)與各重點(diǎn)高..同跨越“大中銜接”的分界線，暢通“招生培養(yǎng)”的供應(yīng)鏈，打造“聯(lián)合育人”的共同體，搭建學(xué)生成長發(fā)展的新平臺(tái)。

山東省教育考試院處長何剛講話

     何剛處長表示，青島大學(xué)是山東省屬高校高水平大學(xué)“沖..”建設(shè)高校，入選山東省..學(xué)科建設(shè)“811”工程，連續(xù)上榜..主流大學(xué)排行榜，師資力量雄厚，教學(xué)資源豐富，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升，歷來重視與高中聯(lián)合育人的交流合作，與..高中建立了長期深度合作關(guān)系，通過資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)，為高中生提供了更加廣闊的動(dòng)手實(shí)踐空間，不..助于培養(yǎng)高中生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，也為他們提供了接觸和了解..科技的機(jī)會(huì)，有利于拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)和選拔培養(yǎng)，營造了高中高校聯(lián)合育人的良好教育生態(tài)。

02

     在本次論壇中，蘭州衡文中學(xué)憑借卓越的辦學(xué)理念和突出的育人成就，脫穎而出。青島大學(xué)校黨委書記胡金焱親自授予我校 “..生源基地” 榮譽(yù)牌匾。

胡書記代表青島大學(xué)授予我?！?.生源基地”

馬校長代表學(xué)校接受牌匾。

     在..深化教育改革的大背景下，衡文中學(xué)以“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、..發(fā)展”的辦學(xué)理念，涵養(yǎng)具有“大學(xué)氣質(zhì)”的學(xué)校文化，養(yǎng)育具有“追求卓越”的..學(xué)生，為高校輸送了一批又一批..學(xué)生，我們將以此次授牌為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)與青島大學(xué)等高校的合作，共同探索人才培養(yǎng)的新模式，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

     魏志強(qiáng)作主旨報(bào)告并表示，青島大學(xué)歷來高度重視招生拓展工作，不斷強(qiáng)化對(duì)招生拓展工作的組織..，持續(xù)整合資源，拓寬渠道，創(chuàng)新機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)院主體作用，大力加強(qiáng)..生源基地建設(shè)，密切與高中的交流合作。他強(qiáng)調(diào)，“沖..”是青島大學(xué)的重要任務(wù)，在AI+新時(shí)代背景下，青島大學(xué)愿與高中緊密合作，共同探索AI+教育的無限可能，攜手打造AI+教育..特色品牌，實(shí)現(xiàn)高中與高校聯(lián)合育人機(jī)制的深度融合，深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革，共同為國家努力培養(yǎng)更多的杰出科學(xué)家和卓越工程師，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

     論壇特邀浙江大學(xué)教授金濤作專題報(bào)告。金教授以《2024年山東高考錄取數(shù)據(jù)分析及2025年應(yīng)對(duì)》為題，對(duì)2024年山東高考錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致分析，并針對(duì)錄取批次分?jǐn)?shù)線走勢、專業(yè)報(bào)考熱度變化、考生分布情況及高校招生特點(diǎn)等方面提供了數(shù)據(jù)參考和應(yīng)對(duì)策略。

     ..們的講話充滿了對(duì)教育事業(yè)的熱忱和對(duì)未來的期許，讓與會(huì)的高中校長們深刻感受到了高校對(duì)于基礎(chǔ)教育的重視和支持。來自各地的高中校長們匯聚一堂，共同探討教育改革的新方向、新趨勢，交流教學(xué)管理的新思路、新方法。這對(duì)于推動(dòng)高中教育的發(fā)展，提升教育質(zhì)量，具有深遠(yuǎn)的影響。

03

     會(huì)后，各重點(diǎn)中學(xué)校長共同參觀了青島大學(xué)校園。美麗的校園環(huán)境、..的教學(xué)設(shè)施和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍給大家留下了深刻的印象。

     與會(huì)校長參觀了醫(yī)學(xué)部人體生命科學(xué)館、青島大學(xué)分析測試中心、校史館、物理科學(xué)學(xué)院科技創(chuàng)新與科學(xué)普及實(shí)踐中心、紡織服裝學(xué)院紡織展覽館、未來研究院。校長們親身感受了青島大學(xué)的歷史底蘊(yùn)，實(shí)地了解了青島大學(xué)的辦學(xué)成果，進(jìn)一步加深了對(duì)名校的認(rèn)識(shí)。