十一國慶,民之所盼。在普天同慶的日子里;在廣袤的中華大地上;在美麗的衡文校園中,衡文學(xué)子圍繞“雙節(jié)同慶”主題,利用節(jié)假日,用自己設(shè)計(jì)的手抄小報(bào)獻(xiàn)禮偉大的祖國!本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國情懷,同時(shí)也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示才藝的平臺(tái)。下面一起來欣賞孩子們的奇思妙想吧~

這張手抄報(bào)的主要元素是“醒獅”,設(shè)計(jì)巧妙、繪畫精美,頗有一番國潮韻味。醒獅是作為瑞獸,是我國傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式之一,象征著祥瑞、吉祥,醒獅的外形龍騰生風(fēng)、威武雄壯,舞動(dòng)起來,寓意著吉祥如意、事事平安,同時(shí),也代表著人們對(duì)于生活幸福、繁榮昌盛的美好期許。

一張張由衡文學(xué)子精心設(shè)計(jì)的板報(bào)愛國,是同學(xué)們獻(xiàn)給祖國..純真的浪漫
同學(xué)們充滿熱情地參與其中,用彩筆描繪出一幅幅精美的手抄報(bào),內(nèi)容涵蓋了中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)、傳統(tǒng)習(xí)俗以及國家發(fā)展成就等方面內(nèi)容。這些手抄報(bào)既有對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,也有對(duì)國家繁榮昌盛的祝福。


在制作過程中,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,將中秋節(jié)和國慶節(jié)的元素融入到手抄報(bào)中,使得每一份作品都充滿了獨(dú)特的魅力。有的展示了嫦娥奔月、吳剛伐桂等與中秋節(jié)相關(guān)的神話故事;有的則通過描繪國旗飄揚(yáng)、人民歡慶的場(chǎng)景,展現(xiàn)了國慶節(jié)的喜慶氛圍。

一幅幅作品主題突出、內(nèi)容充實(shí)、
本張手抄報(bào)融合了“錦鯉”“玉兔”“祥云”等中國元素,富有中國韻味。錦鯉自古以來就是吉祥、幸福的象征。玉兔與五星紅旗遙遙相望,星河流轉(zhuǎn),歲月變遷,此刻五星紅旗下鳴響的禮炮,鏗鏘的誓言,在這普天同慶的日子里處處都是笑顏,幸逢這盛世,定不負(fù)這盛世。

手抄報(bào)展示了學(xué)生們報(bào)效祖國的美好愿望
此外,同學(xué)們還通過查閱資料、請(qǐng)教老師等方式,對(duì)中秋節(jié)和國慶節(jié)的歷史背景、習(xí)俗特點(diǎn)等進(jìn)行了深入了解,使得手抄報(bào)的內(nèi)容更加豐富、詳實(shí)。在這個(gè)過程中,同學(xué)們不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

這些作品充分展現(xiàn)了同學(xué)們富有朝氣表達(dá)了他們對(duì)祖國的無限熱愛和滿腔激情
活動(dòng)開始前,同學(xué)們做了大量工作,準(zhǔn)備了詳實(shí)充分的材料,經(jīng)過活動(dòng)小組討論后確定手抄報(bào)活動(dòng)方案。有學(xué)校..的重視、老師們的配合,加上班主任的大力倡導(dǎo),在美術(shù)老師的具體指導(dǎo)下,同學(xué)們積極踴躍參加本次活動(dòng),使得本次的手抄活動(dòng)氣氛熱烈,涌現(xiàn)出了一大批主題鮮明、質(zhì)量上乘、極富教育意義的手抄報(bào)作品。