2023
以匠心育人
獲碩果累累
第十五屆中國民辦教育家代表大會
立德樹人
追求卓越
為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,認(rèn)真落實黨和國家針對民辦教育發(fā)展的政策,加強全社會倡導(dǎo)鼓勵、支持民辦教育發(fā)展的社會輿論,中國民辦教育家代表大會理事會、民辦教育家聯(lián)盟等單位共同決定于2023年4月22日在北京會議中心召開“第十五屆中國民辦教育家代表大會暨中國民辦教育創(chuàng)新發(fā)展峰會”。
第十五屆中國民辦教育家代表大會
本次盛會邀請..人大、政協(xié)、教育、民政、人社等部門的..及研究民辦教育政策、法律、財稅、經(jīng)營、管理、資本、基金、評估、文化等社會各界....學(xué)者出席指導(dǎo),大會客觀的評估中國民辦教育的現(xiàn)狀,研討民辦教育的發(fā)展思路,不同角度解讀新《民促法》的政策焦點,解讀《民促法實施條例》實施后的學(xué)校應(yīng)對解決方案,交流民辦教育..研究成果和各地發(fā)展經(jīng)驗。
應(yīng)邀出席本次盛會的..有:中央國家機關(guān)工委宣傳部部長郭存亮,中央宣傳部宣傳教育局局長馮復(fù)加,教育部基礎(chǔ)教育司司長王文湛,人社部職業(yè)技能鑒定中心主任畢結(jié)禮,文化和旅游部機關(guān)黨委常務(wù)副書記劉長權(quán),教育部職成司副司長劉占山,教育部民辦高教委副主任錢治安,教育部教育發(fā)展研究中心副主任周滿生,人民教育出版社副社長羅先友,中國民辦學(xué)前教育專委會理事長楊志彬。蘭州衡文中學(xué)執(zhí)行校長馬洲杰應(yīng)邀出席本次民辦教育創(chuàng)新發(fā)展峰會。
本屆大會是..民辦教育工作者一年一度的隆重盛會,..各級各類民辦學(xué)校董事長、校長及社會各界..、研究人員齊聚,為民辦教育發(fā)展建言獻(xiàn)策,共商中國民辦教育發(fā)展大計。
中央國家機關(guān)工委宣傳部部長郭存亮
出席大會并講話
中央宣傳部原宣傳教育局局長馮復(fù)加
出席大會并講話
教育部基礎(chǔ)教育司原司長王文湛
出席大會并講話
人社部職業(yè)技能鑒定中心原主任
畢結(jié)禮出席大會并講話
文化和旅游部機關(guān)黨委原常務(wù)副書記
劉長權(quán)出席大會并講話
教育部職業(yè)教育與成人教育司
原副司長劉占山出席大會并講話
教育部原民辦高教委副主任錢治安
出席大會并講話
教育部教育發(fā)展研究中心原副主任
周滿生出席大會并講話
人民教育出版社原副社長羅先友
出席大會并講話
中國民辦學(xué)前教育專委會原理事長
楊志彬出席大會并講話
中國民辦教育家代表大會執(zhí)行會長
兼秘書長錢紹東致歡迎詞
會議將積極探索推動民辦教育健康發(fā)展的新思路、新方法和新舉措,推進(jìn)我國民辦教育的健康發(fā)展。
中國民辦教育發(fā)展三十余年來,涌現(xiàn)出了相當(dāng)一批默默奉獻(xiàn)、堅苦卓越的..人物,他們是民辦教育的領(lǐng)跑者和中堅力量,應(yīng)予以肯定和認(rèn)同。經(jīng)中國民辦教育家代表大會理事會、..組評定,蘭州衡文中學(xué)榮獲“中國民辦教育百強學(xué)?!?、“中國民辦教育..學(xué)校”光榮稱號!蘭州衡文中學(xué)執(zhí)行校長馬洲杰榮獲“中國民辦教育十大..人物”、“中國民辦教育突出貢獻(xiàn)獎”榮譽獎項!
蘭州衡文中學(xué)榮獲
“中國民辦教育百強學(xué)校”光榮稱號
蘭州衡文中學(xué)榮獲
“中國民辦教育..學(xué)?!惫鈽s稱號
蘭州衡文中學(xué)執(zhí)行校長馬洲杰獲得
“中國民辦教育十大..人物”榮譽獎項
蘭州衡文中學(xué)執(zhí)行校長馬洲杰獲得
“中國民辦教育突出貢獻(xiàn)獎”榮譽獎項
新時代,新征程,蘭州衡文中學(xué)將在社會各界的關(guān)心支持下,繼續(xù)秉承教育初心,..定位、抓住機遇、乘勢而上,為民辦教育的升級發(fā)展、科學(xué)跨越再譜新章。
此次盛會的召開為民辦教育發(fā)展指明了方向,能夠有力促進(jìn)民辦教育思想創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,激發(fā)民辦教育活力,推進(jìn)民辦教育科學(xué)發(fā)展。
教育是國之大計、黨之大計。進(jìn)入新時代、適應(yīng)新要求,蘭州衡文中學(xué)將主動承擔(dān)新使命、貢獻(xiàn)新力量,..落實黨的教育方針,堅持為黨育人、為國育才,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,順應(yīng)社會主要矛盾的變化,以高質(zhì)量發(fā)展為主線,以深化教育改革為動力,以凝聚人心、..人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為目標(biāo),健全學(xué)校、家庭、社會育人機制,培養(yǎng)德智體美勞..發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,在創(chuàng)造新格局的偉大實踐中,為人民服務(wù),鑄就民辦教育新的輝煌。